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关于举行“嘿!图书馆,要设计吗?”我校图书馆环境文化创意设计大赛的通知

2015-04-16 作者: [db:来源] 品牌与战略发展部、校团委、图书馆

嘿,“图书馆控”们,不想在这个万人瞩目的大东软图书馆留下一点你的创意吗?

嘿,“设计控”们,看到大东软图书馆内一片片的白墙时,难道没有想要小试牛刀的冲动?

如果你有以上想法,那么机会来啦!打造特色、温馨的高颜值图书馆,需要你的创意设计!

带上你的设计狂想来参赛吧,让更多的人因为你的设计爱上图书馆、爱上阅读、爱上学海泛舟的愉悦!

带上你对东软校园的脉脉深情来参赛吧,在大东软校园留下青春的激情与智慧,相信这里将因每个人创新力量的汇聚而更加美好!

图书馆环境文化创意设计大赛,期待收到你的心意之作!

一、活动目的

图书馆为我校标志性建筑之一,是广大师生学习知识、提高素养、碰撞创意的重要场所。为更好传承和弘扬大学文化,激发师生创新意识,彰显师生爱校荣校情怀,更好地实现环境育人的功能,让图书馆的室内文化环境进一步凸显“大学意蕴、人文情怀、产业文化、服务功能”,特举办图书馆环境文化创意设计大赛。

二、举办单位

主办单位:品牌与战略发展部、校团委、图书馆

协办单位:东软新闻社、微光网络工作室、社团联合会、乐读社

三、大赛内容

根据图书馆目前室内环境情况,将图书馆环境文化创意设计分为以下重点两部分进行,参赛选手可任选其一设计,也可任选多个空间进行整体设计。

1.图书馆一楼大厅及一楼中心阅览室创意设计(资料详见附件):

参赛者可以对图书馆大厅、中心阅览室的墙面、柱子等区域进行创意设计,设计内容可参考《大学》碑文、我校“一训四风”或其他能够体现大学文化内涵及校园精神特质的内容。

2.图书馆四楼、五楼、六楼主题墙、自习室、休闲学习区创意设计(资料详见附件):

(1)四楼环境文化建设主题——融合,体现文化的融合,如世界文化的经典、彰显世界大学或教育领域的精华之处或其他你认为应该体现的主题内容。

(2)五楼环境文化建设主题——传承,四书五经的经典佳篇,传统文化艺术的典型作品;中国大学的历史与文化演进或其他你认为应该体现的主题内容。

(3)六楼环境文化建设主题——创新,对创新创业理念、模式、方法的体现、国内外创新创业经典案例、创新创业相关的经典观点或其他你认为应该体现的主题内容。

参赛者需对四至六层主题墙、自习室和休闲学习区的墙面、柱子、陈设或整体空间围绕主题进行创意设计。可选择任一层设计,也可选择多层进行创意设计。

四、设计原则

1.符合大学属性和我校精神文化特质,烘托图书馆文化氛围,彰显大学意蕴、人文情怀、产业文化、服务功能。彰显学校品牌,发挥环境育人功能,促进人才培养。体现“以人为本”,突出和谐美、特色美、人文美,打造融艺术性、思想性为一体的文化氛围。

2.创意设计符合当今设计趋势,具有较好的时代性和可持续性,并具有较强的后期可操作性。

3.因为图书馆的整体基础建设已经固定,所以后期文化建设尽量在现有基础上进行设计和完善。

五、参赛对象

全校师生及校外对此活动感兴趣的个人或团队均可参加。

六、奖项设置

一等奖(1名):荣誉证书、Ipad mini、东软校园文化纪念品组合一套;

二等奖(2名):荣誉证书、Kindle Paperwhite电子阅读器、东软校园文化纪念品组合一套;

三等奖(5名):荣誉证书、奖品、东软校园文化纪念品组合一套;

优秀奖(若干):颁发荣誉证书、东软校园文化纪念品组合一套。

注:获三等奖以上教师将根据学校现有政策酌情予以科研工作量的奖励;获三等奖以上学生将酌情给予职业能力相关素质学分加分奖励。

七、作品要求

1.作品提交时间为:2015年4月16日——2015年5月13日。

2.作品提交邮箱为:design@neusoft.edu.cn。

3.参赛作品表现形式不限,但必须清晰表达设计创意。

4.参赛作品一律提交电子稿件,文件规格为JPG图片格式(手绘或其他表现形式均转为JPG格式提交),每张图片大小不大于5MB,并附带不少于200字Word格式设计说明一份(作品附件大于10MB时,请使用QQ邮箱超大附件功能发送至参赛邮箱)。提交作品时请将文件命名为“姓名+院系+联系方式”,例如:张三•计算机系•135xxxxxxxx。后期入围作品需要提交设计原稿参赛。

5.大赛将于5月下旬公布入围作品名单,届时请关注学校官方网站、微信、微博平台。

八、大赛联系方式

联系人:王彬、赖婉芸;

联系电话:(0411)84832295、84835080;

地址:辽宁省大连市软件园路8号amjs澳金沙门线路A9行政楼204室品牌与战略发展部。

九、参赛说明

1.凡参加本大赛的设计作品必须为作者原创,不得存在抄袭、侵犯他人著作权、名誉权、肖像权、姓名权等内容,涉及到相关法律问题,一切后果由作者自负;

2.获奖作品的版权归学校所有,主办方有权对参赛作品进行再设计、施工、展示、出版等以作宣传之用,不再另付稿酬;

3.本次活动的最终解释权归活动主办方所有。

amjs澳金沙门线路图书馆环境文化创意设计大赛附件

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